Handbook of research on improving learning and motivation through educational games. Multidisciplinary approaches. 2.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Felicia, Patrick (Hrsg.)
Titel	Handbook of research on improving learning and motivation through educational games. Multidisciplinary approaches. 2.
Quelle	Hershey: Information Science Reference (2011), XLIX, 658-1286, 38 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-1-60960-495-0; 978-1-60960-496-7
Schlagwörter	Pädagogik; Spieltheorie; Aufsatzsammlung
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2012/2

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