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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enBender, William N.; Waller, Laura
TitelRTI & differentiated reading in the K-8 classroom.
QuelleBloomington, Ind.: Solution Tree Press (2011), X, 196 S.Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN978-1-935249-68-9; 978-1-935249-69-6
SchlagwörterSchüler; Lernschwierigkeit; Didaktik; USA
Erfasst vonUniversitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update2012/1
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