Reimagining japanese education. Borders, transfers, circulations and the comparative.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Willis, David Blake (Hrsg.)
Titel	Reimagining japanese education. Borders, transfers, circulations and the comparative.
Quelle	Oxford: Symposium Books (2011), 287 S.Verfügbarkeit
Reihe	Oxford studies in comparative education. 21,1
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-1-873927-51-9
Schlagwörter	Bildung; Aufsatzsammlung; Japan
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2011/4

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