Interkulturelle Öffnung und interkulturelle Kompetenz. Kultursensible Organisations- und Personalentwicklung als pädagogische Aufgabe.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Göhlich, Michael
Titel	Interkulturelle Öffnung und interkulturelle Kompetenz. Kultursensible Organisations- und Personalentwicklung als pädagogische Aufgabe.
Quelle	In: Erwägen, Wissen, Ethik, 21 (2010) 2, S. 163-166Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1610-3696
Schlagwörter	Pädagogik; Interkulturalität; Interkulturelle Kompetenz; Personalentwicklung; Organisationsentwicklung; Organisation
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2015/3

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