Führung spielerisch lernen. Auswahl und Einsatz von Serius Games in der Führungskräfteentwicklung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Metz, Maren; Theis, Fabienne
Titel	Führung spielerisch lernen. Auswahl und Einsatz von Serius Games in der Führungskräfteentwicklung.
Quelle	In: Weiterbildung : Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends, (2009) 3, S. 34-36Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1861-0501
Schlagwörter	Lernen; Computerspiel; Management; Arbeitsplatz; Erwachsenenbildung; Kompetenzentwicklung
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2010/1

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