Backzutaten identifizieren. Innere Differenzierung durch arbeitsteiliges Experimentieren.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schmidkunz, Heinz
Titel	Backzutaten identifizieren. Innere Differenzierung durch arbeitsteiliges Experimentieren.
Quelle	In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie, 20 (2009) 111/112, S. 46-49Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Übersicht
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0946-2139
Schlagwörter	Backmittel; Experiment; Gruppenarbeit; Anfangsunterricht; Differenzierung; Chemieunterricht; Stoffeigenschaft; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2009/4

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