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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
TitelElite und Exzellenz.
[Dossier].
QuelleIn: Zeitschrift für Pädagogik, (2009) 2, S. 167-285Infoseite zur Zeitschrift
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0044-3247
URNurn:nbn:de:0111-opus-42505
SchlagwörterBildungszugang; Privatschule; Elite; Ausbildungsangebot; Wissenschaftstheorie; Leistung; Bildungseinrichtung; Deutschland; Deutschland-BRD; Deutschland-DDR; USA
AbstractDie Begriffe Elite und Exzellenz haben im letzten Jahrzehnt - nachdem sie in der BRD lange Zeit einen marginalen oder tabuisierten Status inne hatten - nicht nur verstärkt Eingang in die Bildungsdiskussion gefunden, sondern sind dabei zu Begriffen mit "magischer" Qualität zu avancieren. Darin deuten sich bedeutsame Verschiebungen im öffentlichen Diskurs zu Bildung und Wissenschaft an, die nicht nur als Verschiebungen der Semantik zu verstehen sind, sondern auf gravierende organisatorische Transformationsprozesse hinweisen und deren Ausdruck sind. (DIPF/Orig.). Inhalt: Elite und Exzellenz : Transformationen im Feld von Bildung und Wissenschaft?; Prozesse der Internationalisierung und Hierarchisierung im Bildungssystem; Elite und Exzellenz : Machttheoretische Analysen zum neueren Wissenschaftsdiskurs; Eliteschulen in Deutschland; Zwischen Kontinuität und Innovation : Aktuelle Entwicklungen im deutschen Privatschulwesen; Gebildete Stände oder gebildete Bürger?; Stratifikation der Hochschullandschaft : zwischen Leistungswettbewerb und Machtlogik; Linktipps zum Thema : Elite und Exzellenz.
Erfasst vonInformations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update2009/3
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