Kleine Texte mit großer Wirkung. Bildungsminiaturen in der pädagogischen Praxis.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Müller, Sebastian
Titel	Kleine Texte mit großer Wirkung. Bildungsminiaturen in der pädagogischen Praxis.
Quelle	In: Klein & groß, 62 (2009) 2/3, S. 32-35Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0863-4386
Schlagwörter	Bildung; Beobachtung; Text; Analyse
Abstract	In Anlehnung an Donata Elschenbroichs "Weltwissen der Siebenjährigen" habe ich in meiner Arbeit in Aus- und Weiterbildung die sogenannte Bildungsminiatur - also einen kurzen Text (= Miniatur) über Bildung - als Schreibidee weiterentwickelt. Im Laufe der Arbeit an solchen Texten hat sich herausgestellt, dass Bildungsminiaturen ein großes Potenzial für die pädagogische Praxis und ein breites Wirkungsspektrum aufweisen.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2009/3

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