Rose: La Liste. Dresser la liste des choses qu'on veut faire avec un(e) ami(e). Ein Vorschlag zur kreativen Textarbeit mit einem aktuellen Chanson (ab dem Ende des 4. Lernjahrs).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	du Prel, Florence
Titel	Rose: La Liste. Dresser la liste des choses qu'on veut faire avec un(e) ami(e). Ein Vorschlag zur kreativen Textarbeit mit einem aktuellen Chanson (ab dem Ende des 4. Lernjahrs).
Quelle	Aus: RAAbits Französisch. Sekundarstufe I/II. [Loseblattsammlung]. Stuttgart: Raabe (2009) IV.Vocabulaire.41, 4 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Arbeitsblätter
Sprache	deutsch; französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Liebe; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Brief; Gedicht; Lückentext; Textarbeit; Wortschatzarbeit; Fremdsprachenunterricht; Französischunterricht; Kreatives Schreiben; Chanson; Jugendlicher
Abstract	Anhand des (abgedruckten) Chansons "La Liste" sollen die Lernenden im Rahmen der vorgestellten, auf etwa zwei Schulstunden angelegten Unterrichtseinheit ihren französischen Wortschatz sowie ihre schriftliche Kompetenz erweitern. Die Einheit kann bei der Behandlung der Themen Les jeunes bzw. L'Amour herangezogen werden.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/3

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