Escuela y discapacidad intelectual. Propuestas para trabajar en el aula ordinaria. 1. ed.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Muntaner Guasp, Joan Jordi
Titel	Escuela y discapacidad intelectual. Propuestas para trabajar en el aula ordinaria. 1. ed.
Quelle	Alcalá de Guadaira (Sevilla): Ed. MAD (2009), 165 S.Verfügbarkeit
Reihe	Eduforma. Educación inclusiva
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	spanisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-84-676-1950-8
Schlagwörter	Schüler; Integrierender Unterricht; Geistige Behinderung; Spanien
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2013/1

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