Rédiger une carte postale.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Thieblement, Sylvie
Titel	Rédiger une carte postale.
Quelle	In: Le français dans le monde, 35 (1994) 265, S. V - VIVerfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0015-9395
Schlagwörter	Ausdrucksfähigkeit; Didaktik; Didaktische Grundlageninformation; Brief; Schreibübung; Schriftlicher Ausdruck; Sprachkompetenz; Textproduktion; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Schreiben; Praxisbezug
Abstract	Der Artikel wendet sich an Fremdsprachenlehrer. Am Beispiel des Postkartenschreibens wird deutlich, wie wichtig es ist, den schriftlichen Gebrauch der Fremdsprache durch das Verfassen von praktischen Alltagstexten zu ueben. Die kommunikative Kompetenz soll moeglichst frueh anhand solcher Texte geuebt werden, da die Schueler die praktischen Ausdruecke sehr bald benutzen wollen. Die Autorin stellt Textbeispiele und Uebungen zum Verfassen von Texten fuer eine Postkarte vor.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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