Inklusive Praxis an der Gesamtschule Unterstrass.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Rüttimann, Dieter; Blattner, Tanja
Titel	Inklusive Praxis an der Gesamtschule Unterstrass.
Quelle	Aus: Bollier, Claude (Hrsg.); Sigrist, Markus (Hrsg.): Auf dem Weg zu einer integrativen Basisstufe. Integration, Prävention, frühe heilpädagogische Förderung als Auftrag der Grund- und Basisstufe. Luzern: Edition SZH/CSPS (2007) S. 121-127Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Fallstudie; Schulversuch; Inklusion; Zürich
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2007/3

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