"Sind wir nicht alle wie Petrus...?" Der Mensch und sein Handeln; Materialien und Ideen für Sek I/II.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Böttge, Bernhard
Titel	"Sind wir nicht alle wie Petrus...?" Der Mensch und sein Handeln; Materialien und Ideen für Sek I/II.
Quelle	In: Forum Religion, (2005) 4, S. 4-14Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0343-7744
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Mensch; Menschenbild; Bibel; Evangelium; Johannes; Petrus
Abstract	Die neutestamentlichen Petrus-Geschichten eröffnen Grunderfahrungen, die mit kontrastierendem Material in einen "modernen" Kontext übertragen werden. Die Schüler/innen suchen nach Analogien, Zusammenhängen und Gegensätzen. Sie erarbeiten so die "Frage nach dem Menschen" nicht abstrakt (Was ist der Mensch? Was macht den Menschen aus? Welchen Auftrag hat er? usw.), sondern gewinnen von vornherein einen Bezug zum "Menschsein" in ganz konkreten Situationen, in denen es nicht um eine "Definition" des "Wesens der Menschen", sondern um Handlungs- und Erfahrungsfelder geht, in denen sich das "Menschliche" erweist.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2006/4

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