Le processus de Bologne: une initiative inter-gouvernementale ou communautaire?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Jallade, Jean-Pierre
Titel	Le processus de Bologne: une initiative inter-gouvernementale ou communautaire?
Quelle	In: Administration et éducation, (2005) 2, S. 97-104Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0222-674X
Schlagwörter	Bildungsprozess; Bildungsprogramm; Europarat; Entwicklung; Europäische Union; Bologna; Europa
Abstract	[L'auteur] analyse le processus de Bologne et ses effets sur l'enseignement supérieur. Paradoxe, ce programme n'est pas d'origine communautaire; il est intergouvernemental et entend le rester, même s'il est accompagné dans son évolution par de nombreux programmes pilotes par la Commission européenne. (DIPF/orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2006/3

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