Die Reform der Lehrerausbildung. Qualitätssteigerung oder Rückschritt.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Geerkens, Ludwig; Pätzold, Günter; Busian, Anne
Titel	Die Reform der Lehrerausbildung. Qualitätssteigerung oder Rückschritt.
Quelle	In: Beruflicher Bildungsweg, (2005) 9, S. 6-12Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0723-6522
Schlagwörter	Lehrer; Lehrerausbildung; Berufsschule; Master-Studiengang; Bachelor-Studiengang; Nordrhein-Westfalen
Abstract	Vor dem Hintergrund zweier unterschiedlicher Zielorientierungen zur Reform der Lehrerausbildung (NRW-Bildungskommission und "Bologna-Erklärung" zur Schaffung eines europäischen Hochschulraumes) wird der Stand der Umsetzungsaktivitäten bei konsekutiven Studiengängen an den Universitäten in Bochum, Bielefeld, Dortmund und Münster skizziert. (BIBB).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2006/3

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