What about the learners?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Plant, Helen
Titel	What about the learners?
Quelle	In: Adults learning, (2005) 2, S. 20-21Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0955-2308
Schlagwörter	Bildungspolitik; Lebenslanges Lernen; Teilnehmerorientierung; Großbritannien
Abstract	Despite the avowed intention that Lifelong Learning Networks be learner-centred, learners remain conspicuously under-represented in their planning and development. (Orig.).
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2006/3

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