"Prellen" und "Torwürfe". Schüler arrangieren selbstständig Technikübungen im Handball.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Sinterhauf, Reinhard; Ott, André
Titel	"Prellen" und "Torwürfe". Schüler arrangieren selbstständig Technikübungen im Handball.
Quelle	In: Schulmagazin 5 - 10, 73 (2005) 10, S. 47-52Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0947-2746
Schlagwörter	Spieltechnik; Schuljahr 05; Schuljahr 06; Sekundarstufe I; Selbstständiges Lernen; Methodik; Übungsauswahl; Übungsbeschreibung; Übungsform; Offener Unterricht; Unterrichtsmaterial; Ballsport; Balltechnik; Handball; Sportspiel; Sportunterricht; Torwurf; Werfen; Einführung
Abstract	Die Schülerinnen und Schüler probieren - mit Hilfe und Beratung des Sportlehrers - Übungsarrangements zum Prellen und zu Torwürfen im Handball aus und optimieren sie. Auf Aktionsphasen folgen Reflexionsphasen in der Gruppe. Die Materialien enthalten ein Modell zur Entwicklung von Spielreihen und kombinierten Übungsreihen, weiter die Inszenierung der Technikform "Prellen" und "Torwürfe", mit den Aufgaben für die jeweiligen Gruppen.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2006/1

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