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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBohlen, Cornelius
TitelDie Völkerkunde im Lehrplan der Waldorfschule.
QuelleIn: Erziehungskunst, 69 (2005) 7/8, S. 803-806Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0014-0333
SchlagwörterWaldorfschule; Multikulturelle Erziehung; Lehrplan; Politik; Globalisierung; Volkskunde; Steiner, Rudolf
AbstractLehrpläne von Rudolf Steiner enthalten eine Fülle von völkerkundlichen Elementen, insbesondere seine Lehrpläne Geographie, Geschichte und Erzählstoff. Er verlangte von den Klassen 5 bis 8 im Zusammenhang mit diesen Fächern einen ausgedehnten völkerkundlichen Unterricht, der neben der Darstellung der wirtschaftlich-materiellen Verhältnisse der Kulturen der Erde die Darstellung der geistigen Vielfalt der Menschheitskulturen umfasst. Abschließend wird festgestellt, dass diese Inhalte selbst an Waldorfschulen nur rudimentär vermittelt werden. (DIPF/Sch.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2006/1
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