"Exclusivisme" et "inclusivisme" dans l'enseignement catholique au Québec. Analyse de la représentation de l'Amérindien dans les manuels d'histoire et d'histoire de l'Église utilisés dans l'enseignement primaire et secondaire (1870 - 1950).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Van Wiele, Jan
Titel	"Exclusivisme" et "inclusivisme" dans l'enseignement catholique au Québec. Analyse de la représentation de l'Amérindien dans les manuels d'histoire et d'histoire de l'Église utilisés dans l'enseignement primaire et secondaire (1870 - 1950).
Quelle	In: Historical studies in education, 17 (2005) 1, S. 107-144Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0843-5057; 1911-9674
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Schulgeschichte; Katholische Schule; Interkulturelle Bildung; Schulbuch; Provinz; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Menschenbild; Kirchengeschichte; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Indianer; Québec
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2006/1

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