Learning by doing [Dossier].

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Titel	Learning by doing [Dossier].
Quelle	In: Panorama : formation, orientation, marché du travail. Französische Ausgabe, (2005) 3, S. 3-11Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Beziehung; Schule; Maturität; Lernprozess; Erfahrungslernen; Unternehmen; Berufsbildung; Arbeitsleben; Arbeitsmarkt; Praktikum; Übergang Sekundarstufe II - Tertiärstufe; Fachhochschule; Portfolio
Abstract	Enthält : Lernen durch Handeln? Lernen durch Versuch und Irrtum?; Formales und informelles Lernen : ein pragmatischer (Rück-) Blick auf Schule und Arbeitswelt; Unterrichten Lernen mit dem "Dossier de formation" : Präsentation eines Projekts zur Begleitung am Arbeitsplatz; Übungsfirmen : virtuelle Firmen in engem Kontakt mit der Realität; Mit einer gymnasialen Maturität an die Fachhochschule : Erwartungen an das Praktikum.
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2006/1

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