Schulerfolg in multikulturellen Verhältnissen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Koepfli, Markus
Titel	Schulerfolg in multikulturellen Verhältnissen.
Quelle	In: Schulblatt Aargau und Solothurn, (2005) 7, S. 31-32Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Chancengleichheit; Sozioökonomischer Status; Kind; Schulische Integration; Schulerfolg; Integration; Leistung; Ausländer; Migrant; Aargau; Kanton
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2006/1

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