Medieneinsatz als Instrument pädagogischer Arbeit mit Straßemkindern in Brasilien.

Autor/in	Schwinger, Michael
Titel	Medieneinsatz als Instrument pädagogischer Arbeit mit Straßemkindern in Brasilien.
Quelle	In: TV-Diskurs, 9 (2005) 2, S. 68-71Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1433-9439
Schlagwörter	Bewusstsein; Massenmedien; Medieneinsatz; Mediennutzung; Medienpädagogik; Computer; Fotografie; Projekt; Jugendarbeit; Straßenkind; Freire, Paulo; Brasilien
Abstract	Der Autor stellt ein medienpädagogisches Angebot vor, das in ein bestehendes Projekt zur niedrig schwelligen Arbeit mit Straßenkindern in Recife integriert wurde. Einleitend beschreibt er die Lebensgewohnheiten der Zielgruppe. Er thematisiert soziale Rahmenbedingungen für die Mediennutzung armer Bevölkerungsgruppen (wenig Zugang zu Computern, aber rezeptive Nutzung von Fernsehen).Grundlage der pädagogischen Arbeit sind die Schriften Freires, der für eine Bewusstseinsbildung durch Handeln und Interaktion plädierte. Abschließend werden zwei Projekte (Fotoprojekt, Computerprojekt) vorgestellt, die die Kinder ermutigten, selbst als Subjekte zu handeln. Der Autor ist Träger des Medienpreises für wissenschaftliche Arbeiten, der von der Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur (GMK) und der Freiwilligen Selbstkontrolle Fernsehen verliehen wird. (DIPF/GS).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2006/1