Wer schafft es? Knifflige Matheaufgaben zum Nachdenken.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Engelhardt, Heribert
Titel	Wer schafft es? Knifflige Matheaufgaben zum Nachdenken.
Quelle	In: Schulmagazin 5 - 10, 73 (2005) 3, S. 17-18Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0947-2746
Schlagwörter	Kreativität; Problemlösen; Schuljahr 05; Schuljahr 06; Schuljahr 07; Schuljahr 08; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Mathematikunterricht; Mathematisches Denken; Rätsel
Abstract	Die vorgelegten mathematischen Rätsel zielen auf das ganzheitliche Problemlösen, sind hoch motivierend und dazu noch für die Lehrkraft jederzeit einsetzbar, einzelne Aufgaben bereits ab Klasse 5, andere sind für 9. und 10. Klassen noch schwierig. Neben bestimmten mathematischen Strategien werden mit den Aufgaben auch Flexibilität, Kreativität und Ausdauer gefördert. Vor allem Spass machen und mathematische Denkprozesse fördern. Mit Lösungen.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005/3

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