"Zwischen den Zeilen das Unsagbare sagen". Von der Sprachkraft moderner Lyrik.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Göpfert, Christoph
Titel	"Zwischen den Zeilen das Unsagbare sagen". Von der Sprachkraft moderner Lyrik.
Quelle	In: Erziehungskunst, 69 (2005) 1, S. 26-30Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0014-0333
Schlagwörter	Waldorfpädagogik; Schuljahr 11; Schuljahr 12; Waldorfschule; Literatur; Lyrik
Abstract	Der Autor geht davon aus, dass der Zugang zur modernen Lyrik für viele Menschen schwierig ist. Bezugnehmend auf Rudolf Steiner wird hervorgehoben, dass die verschiedenen literarischen Erscheinungen der Gegenwart z.B. im Deutschunterricht der 11. und 12. Klassen zu nutzen sind. An verschiedenen Autoren (Paul Celan, Hilde Domin, Nelly Sachs und Rose Ausländer) werden Möglichkeiten der Nutzung lyrischer Literatur im Unterricht aufgezeigt. (DIPF/Sch.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2005/2

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