Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Dottin, Erskine S. |
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Titel | Creating a professional community through means-ends connections to facilitate the acquisition of moral dispositions. Developing, living and evaluating a conceptual framewok in teacher education. |
Quelle | Lanham: Univ. Press of America (2005), XXI, 106 S. |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 0-7618-3162-2; 0-7618-3163-0 |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 2006/5 |