Crash course. Imagining a better future for public education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Whittle, Chris
Titel	Crash course. Imagining a better future for public education.
Quelle	New York: Riverhead Books (2005), xvii, 269 S.Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	1-59448-902-5
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2006/4

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