Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | McCarthy, Cameron (Hrsg.); u.a. |
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Titel | Race, identity, and representation in education. 2. ed. |
Quelle | New York: Routledge (2005), XXIX, 498 S. |
Reihe | The critical social thought series |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 0-415-94992-0; 0-415-94993-9 |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 2006/3 |