Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Hatch, Thomas (Hrsg.); u.a. |
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Titel | Going public with our teaching. An anthology of practice. |
Quelle | New York: Teachers College Press (2005), x, 316 S. |
Reihe | The practitioner inquiry series |
Beigaben | Illustrationen |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 0-8077-4589-8; 0-8077-4590-1 |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 2006/3 |