Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Conley, Mark W. |
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Titel | Connecting standards and assessment through literacy. |
Quelle | Boston: Pearson Allyn and Bacon (2005), XVII, 169 S. |
Beigaben | grafische Darstellungen |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 0-205-35133-6 |
Schlagwörter | Bildungsstandards; Schulleistungsmessung |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 2006/2 |