Gesundheit - ein Thema für Jugendliche und Kinder?

Autor/inn/en	Stachelscheid, Karin; Hensen, Tanja; Koch, Astrid
Titel	Gesundheit - ein Thema für Jugendliche und Kinder?
Quelle	Aus: Pitton, Anja (Hrsg.): Relevanz fachdidaktischer Forschungsergebnisse für die Lehrerbildung. Münster: Lit (2005)Verfügbarkeit
Reihe	Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. 25; Jahrestagung / Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. 2004
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-8258-8714-6
Schlagwörter	Pädagogik; Vorstellung (Psy); Kind; Ernährung; Gesundheitserziehung; Untersuchung; Jugendlicher
Abstract	Gesundheit ist für Kinder und Jugendliche in der Regel der "Normalzustand" und für sie daher schlechter zu erklären als Krankheit. Hinzu kommt, dass Krankheit als Folge falschen Verhaltens oftmals erst nach vielen Jahren auftritt - im Erwachsenenalter. Kinder und Jugendliche beschäftigen sich daher meist wenig mit diesem Thema, da es sie glücklicherweise selten selbst betrifft. Jedoch liegt die Ursache für bestimmte Krankheiten häufig in Verhaltensweisen, die in der Kindheit geprägt werden. Dies zeigen Erfahrungen aus den Bereichen Ernährung, Sonnenschutz, Alkoholkonsum und Rauchen. Interessant ist das Thema Gesundheit aus zwei Perspektiven, zum einen die Wahrnehmung der Bedeutung aus der Sicht der Kinder und Jugendlichen und zum anderen die Wahrnehmung des Handlungsbedarfs aus der Sicht der für die Erziehung Verantwortlichen. Im Vortrag werden Untersuchungsergebnisse verschiedener Studien zur Perspektive der Kinder und Jugendlichen zu unterschiedlichen Gesundheitsbereichen beleuchtet.
Erfasst von	Arbeitsgruppe Didaktik der Physik, Universität Kassel
Update	2005/3