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AutorSpithill, Alma C.
TitelMotivation and language teaching.
QuelleIn: Hispania, 63 (1980) 1, S. 72-75    Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0018-2133
SchlagwörterEinstellung (Psy); Verhaltenspsychologie; Lehrer; Motivation; Didaktische Grundlageninformation; Psycholinguistik; Fremdsprachenunterricht
AbstractEine Eroerterung der Bedeutung, die der Motivation beim Fremdsprachenlernen zukommt. Es wird dafuergehalten, dass die meisten Fremdsprachenlehrer in Bezug auf Methoden und Unterrichtsmittel ausreichend versiert sind. Die psychologischen Prinzipien von Motivation und Verstaerkung sind dagegen fassbar als solche, die auf die technischen Ablaeufe des Lernprozesses abzielen.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1994_(CD)
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