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AutorSchaefer, Klaus
TitelZur Situation des Fremdsprachenunterrichts in England.
QuelleIn: Praxis des neusprachlichen Unterrichts, 27 (1980) 3, S. 300-303    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0032-7085; 0938-8001
SchlagwörterBildungspolitik; Didaktik; Didaktische Grundlageninformation; Methodik; Differenzierung; Unterrichtsmaterial; Fremdsprachenunterricht; Übersicht; Vereinigtes Königreich
AbstractDer Autor sieht den Fremdsprachenunterricht an englischen Schulen in einer tiefgreifenden Krise, deren Merkmale und Ursachen vor allem in der Bevorzugung des mixed ability grouping, der Pflege veralteter Uebungs- und Pruefungsformen, einer zu weitreichenden Lehrerzentrierung des Unterrichts sowie in Maenglen der verwendeten Lehrwerke liegen.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1994_(CD)
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