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AutorSchultz, Dagmar
TitelWomen take their stand. Amerikanische Frauenbewegung des 19. und fruehen 20. Jahrhunderts im Unterricht der Sekundarstufe II.
QuelleIn: Englisch-Amerikanische Studien, 2 (1980) 2, S. 225-249    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Tabellen
Spracheenglisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0172-1992
SchlagwörterFrau; Sekundarstufe II; Didaktische Grundlageninformation; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Landeskunde; Vereinigte Staaten
AbstractIn dem Beitrag wird ein Ueberblick ueber wichtige Stationen der Frauenbewegung in den USA des 19. und beginnenden 20. Jahrhunderts gegeben. Zusaetzlich zur historiographischen Darstellung werden einige Texte vorgestellt; zusammen mit Hinweisen zur fremdsprachenmethodischen Umsetzung koennen die Texte als Grundlage fuer Unterrichtseinheiten zum Thema "Women's Studies" und Frauenbewegung herangezogen werden.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1994_(CD)
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