Didaktik des Verstehens und Erziehens aus Sicht der Anthroposophischen Heilpädagogik.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Buchka, Maximilian
Titel	Didaktik des Verstehens und Erziehens aus Sicht der Anthroposophischen Heilpädagogik.
Quelle	Aus: Jürgens, Dietmar (Hrsg.): Verstehen und Helfen. Zur Einheit von Diagnostik und Förderung. Bern: Edition SZH/CSPS (2008) S. 13-34Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Erziehung; Verstehen; Kind; Didaktik; Anthroposophie; Sonderpädagogik
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2009/2

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