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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBuechle, Karin
Titel"Schreib mal wieder!" - Fremdsprachliche Textproduktion im Spannungsfeld von K1/L1 und K2/L2.
QuelleIn: Berliner Beiträge zu Deutsch als Fremdsprache, 41 (1992) 5, S. 67-74    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 16
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterKultur; Ausdrucksfähigkeit; Didaktische Grundlageninformation; Brief; Deutsch; Schriftlicher Ausdruck; Textproduktion; Textsorte; Fremdsprachenunterricht; Textverarbeitung; Schreiben; Kontrastierung; Kuba
AbstractSchreiben als wesentliche Sprachtaetigkeit ist wiederentdeckt. Die Verfasserin stellt Ergebnisse ihrer Untersuchung mit kubanischen Germanistikstudenten, das Schreiben von Briefen betreffend, zur Diskussion. Aus den hier verdeutlichten Schreibproblemen geht hervor, dass textsortenbezogener Schreibunterricht unter Beruecksichtigung sprach- und kulturkontrastiver Aspekte notwendig ist; Vorwissen der Lerner und ihre kulturspezifische Schreibtradition sind einzubeziehen. Die Wissensvermittlung der Formulierungsregularitaeten - insbesondere Routineformeln - geschieht ueber Textmuster der verschiedenen Briefsorten.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1996_(CD)
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