"Kommunikative" Strukturuebungen - Kriterien und Beispiele.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Westhoff, Gerard J.
Titel	"Kommunikative" Strukturuebungen - Kriterien und Beispiele.
Quelle	In: Zielsprache Deutsch, 22 (1991) 4, S. 206-215Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5864
Schlagwörter	Pattern-Drill; Didaktische Grundlageninformation; Übung; Übungsform; Übungsinhalt; Deutsch; Grammatik; Kommunikativer Ansatz; Fremdsprachenunterricht
Abstract	Auch in einem kommunikativen Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht hat die Grammatik ihren Stellenwert. Kommunikative Strukturuebungen sollten allerdings aus lerntheoretischen und methodisch-didaktischen Gruenden folgenden Anforderungen genuegen: Interaktivitaet, Integrierter Sprechanlass, Inhaltsbezug, Moeglichkeit zur Selbstaeusserung, Integrierte Rueckkopplung. Diese Kriterien werden anhand von Unterrichtsbeispielen verdeutlicht.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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