Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Gut, Peter; Holling, Eggert |
|---|---|
| Titel | Perspektivlos in die Zukunft? Moeglichkeiten der Computer- Bildung. |
| Quelle | In: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 86 (1990) 3, S. 208-224Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0172-2875 |
| Schlagwörter | Bildung; Allgemeinbildung; Erziehungsziel; Informationsgesellschaft; Neue Technologien; Lernen; Handlungsorientierung; Computer; Politische Bildung; Rationalisierung; Berufsbildung; Qualifikationsverwertung; Ausbildungsinhalt; Fortbildung; Weiterbildung; Kaufmännische Weiterbildung; Umschulung; Erwachsenendidaktik; Integration; Konzeption; Kritik; Technik; Informationstechnologie |
| Abstract | Forschungsmethode: anwendungsorientiert, Lehrprogramm. "Die Weiterbildung im EDV-Bereich spricht nahezu saemtlichen Standards der Erziehungswissenschaft und Paedagogik Hohn. Wenn Adornos Begriff der Halbbildung Gueltigkeit besitzt, dann hier. Konzeptionslosigkeit, Nachholbedarf und Effizienzdruck haben Weiterbildung auf diesem Gebiet verkuerzt auf die Vermittlung technisch-instrumentellen Bedienungswissens. Dem stellen die Autoren eine Bildungskonzeption entgegen, in der Reflexion und Auseinandersetzung mit den Neuen Technologien ebenso aufgehoben sind wie der Erwerb von Kompetenz im praktischen Umgang. Im ersten Teil werden die leitenden Prinzipien, wie 'Technik als Erkenntnismittel' und 'Perspektivwechsel' vorgestellt und begruendet, im zweiten Teil wird der Ablauf eines Kurses exemplarisch beschrieben." (Autorenreferat). |
| Erfasst von | Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg |
| Update | 1996_(CD) |
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