Selbstreguliertes Lernen bei Studierenden.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Laden, Tanja von der
Titel	Selbstreguliertes Lernen bei Studierenden.
Quelle	In: Journal Hochschuldidaktik, 15 (2004) 2, S. 6-8 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 1; Literaturangaben 10
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0949-2429
DOI	10.17877/DE290R-8497
Schlagwörter	Lernverhalten; Universität; Student; Studentin; Dortmund; Nordrhein-Westfalen
Erfasst von	Zentrum für HochschulBildung - Technische Universität Dortmund
Update	2016/1

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