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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inHorner, David
TitelClassroom correction: Is it correct?
QuelleIn: System : an international journal of educational technology and applied linguistics, 16 (1988) 2, S. 213-220Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0346-251X
SchlagwörterLehrerverhalten; Fehler; Korrektur; Didaktische Grundlageninformation; Fremdsprachenunterricht; Literaturbericht; Übersicht
AbstractZur umstrittenen Frage der Fehlerkorrektur sichtet der Artikel die einschlaegige Forschung und versucht, daraus eine Antwort auf einige grundlegende Fragen zu geben, naemlich warum korrigiert werden sollte, wer dazu berufen ist, welche Bereiche in Frage kommen und wie das Verfahren sinnvoll ablaeuft.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1996_(CD)
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