The growth of professionalism in TESOL: Challenges and prospects for the future.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Alatis, James E.
Titel	The growth of professionalism in TESOL: Challenges and prospects for the future.
Quelle	In: TESOL quarterly, 21 (1987) 1, S. 9-19Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0039-8322
Schlagwörter	Statistische Auswertung; Lehrerausbildung; Lehrerfortbildung; Didaktische Grundlageninformation; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Geschichte (Histor); Erfahrungsbericht; Übersicht; Fachverband
Abstract	Der langjaehrige "Executive Director" von TESOL gibt einen Ueberblick ueber die Entwicklung dieser Fremdsprachenlehrerorganisation. Er beschreibt deren Mitgliederzuwachs von 337 im Jahre 1966 auf 11000 im Jahre 1987, ihre Dienstleistungen fuer die Mitgliedschaft wie fuer die Gesellschaft insgesamt. Der Berichterstatter sieht drei Herausforderungen auf die 66 Gliedorganisationen zukommen, von denen 21 ausserhalb der USA angesiedelt sind. Sie betreffen die Verwaltung, die Finanzierung und die geopolitische Ausbreitung (Internationalisierung) von TESOL.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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