Katz und Maus.

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Autor/in	Martensen, Hans O.
Titel	Katz und Maus.
Quelle	In: Unterricht Biologie, 10 (1986) 112, S. 13-16Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5260
Schlagwörter	Anpassung; Schuljahr 03; Schuljahr 04; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtsentwurf; Arbeitsblatt; Arbeitstransparent; Unterrichtsmaterial; Biologieunterricht; Biologisches Gleichgewicht; Jagdverhalten; Katze; Maus; Tag-Nacht-Rhythmus
Abstract	Einen altersgemaessen Zugang zum Thema "Raeuber und Beute" bietet das Verhalten der beiden Tierarten zueinander eher als anatomische Aspekte; emotionale Beziehungen der Grundschueler zum Beutetier Maus und zum Jaeger Katze beguenstigen das vorgestellte Unterrichtsmodell. Welche Anpassungen zwischen beiden Tieren im einzelnen bestehen, wird in einer kurzen Sachinformation dargestellt. Im vorgeschlagenen dreiteiligen Unterrichtsverlauf sollen die Schueler in Gruppen zunaechst nur das Verhalten lebender Maeuse beim Verlassen ihres Versteckes beobachten und mit Hilfe eines Arbeitsblattes inBeziehung zu dafuer wichtigen Koerperteilen bringen. Das Verhalten der Katze steht in der 2. Stunde im Mittelpunkt, wobei die Schueler anhand eines Films verfolgen sollen, wie der Schleichjaeger beim Fangen und Toeten einer Maus vorgeht; emotionale Wertungen koennen dabei neutralisiert werden. Mittels einer Folie lernen die Schueler im 3. Teil das Aktivitaetsspektrum der Maus kennen und koennen ihre Erfahrungen zur Anpassung der Katze an den Tag-Nacht- Rhythmus einbringen. Weitere Verhaltensweisen beider Tiere werden anhand eines zweiten Arbeitsblattes vertieft. Kopiervorlagen zur Folie und zu den beiden Arbeitsblaettern sind beigefuegt. Unterrichtsgegenstand: Raeuber und Beuteverhalten am Beispiel Katz und Maus.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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