Frankie and Johnny. Erfahrungsbericht ueber e. traditionellen amerikan. Liedtext im Englischunterricht d. 9. Kl.

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Autor/in	Franke, Peter
Titel	Frankie and Johnny. Erfahrungsbericht ueber e. traditionellen amerikan. Liedtext im Englischunterricht d. 9. Kl.
Quelle	In: Pädagogische Welt, 40 (1986) 2, S. 87-91Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-8257
Schlagwörter	Bildergeschichte; Schuljahr 09; Sekundarstufe I; Unterrichtseinheit; Tafelbild; Unterrichtsmaterial; Nacherzählung; Text; Textarbeit; Hörverständnis; Englischunterricht; Lesen; Lied
Abstract	Die Unterrichtseinheit ueber das Lied "Frankie and Johnny", geplant als Kombination der Phasen Listening, Comprehension und Reading Comprehension mit dem Schwerpunkt auf letzterem, sollte die Schueler befaehigen, den Liedtext wie eine Geschichte aufzufassen und schriftlich nachzuerzaehlen. Aus dem ausfuehrlich geschilderten Unterrichtsverlauf geht hervor, dass nach der Einfuehrung in die Situation des Lieds und nach dessen Anhoeren von einer Kassette die intendierten Arbeitsschritte nacheinander realisiert werden. Unterrichtsgegenstand: Das amerikanische Lied "Frankie and Johnny".
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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