Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Piork, Ulrike |
|---|---|
| Titel | Socken, Pappkarton und Zeitung. |
| Quelle | In: Lehrer-Journal, 53 (1985) 7/8, S. 291-294 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0722-8600 |
| Schlagwörter | Kreativität; Spiel; Grundschule; Primarbereich; Wetteifer; Unterrichtseinheit; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Bewegungsspiel; Leichtathletik; Sportunterricht; Wettkampf; Freizeit |
| Abstract | Ausgehend von den Problemen des Leichtathletik- Unterrichts wird hier eine Unterrichtseinheit entwickelt, die zum Ziel hat, den Schuelern ueber spielerische Uebungen einen Zugang zur Leichtathletik zu eroeffnen. Eine grosse Rolle spielen dabei sportunuebliche Materialien, wie Socken, Pappkartons und Zeitungen, ueber die die Schueler auch ausserhalb der Schule verfuegen koennen. Die hiermit gemachten Erfahrungen sollen die Kinder zu leichtathletischen Bewegungsspielen auch in ihrer Freizeit veranlassen. Der didaktischen Analyse folgt die methodische, wobei gleichzeitig der Stundenablauf beschrieben wird. Es kommt in dieser Unterrichtsstunde insbesondere darauf an, eine Selbst- oder Mitplanung der Schueler zu erreichen, was das Erfinden und Zusammenstellen von Uebungen betrifft, die anschliessend im Gruppenwettkampf durchgefuehrt werden. Unterrichtsgegenstand: Leichtathletik in spielerischer Form. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
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