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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inMurphy, John H.
TitelAssessing ethnic beliefs beforehand.
QuelleIn: Foreign language annals, 18 (1985) 3, S. 225-230Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0015-718X
SchlagwörterMethode; Statistische Auswertung; Stereotyp; Einstellung (Psy); Fremdsprachenunterricht; Methode; Motivation; Stereotyp; Landeskunde; Deutsch; Unterrichtsplanung; Sekundarschule; Motivation; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtsplanung; Deutsch; Fremdsprachenunterricht; Landeskunde; Deutschland-BRD
AbstractIn der Annahme, dass der Fremdsprachenlehrer wissen muss, mit welchen vorgefassten Meinungen seiner Schueler er in dem Bemuehen konfrontiert wird, positive Haltungen gegenueber der Zielkultur zu erzeugen, liess sich der Autor von 49 amerikanischen Sekundarschuelern aufschreiben, welches Bild von Deutschland sie hatten. Im Vergleich mit vorangegangenen Untersuchungen traten bestimmte Stereotype zwar nicht mehr auf, aber die Nazi-Vergangenheit Deutschlands erwies sich als Kristallisationspunkt der Schuelerinteressen. Amerikanische Deutschlehrer sollten dieses Interesse als Ausgangspunkt nutzen und es im Laufe einer Unterrichtseinheit nicht versaeumen, zahlreiche Luecken und Fehlinformationen im landeskundlichen Wissen ihrer Schueler auszubessern.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1996_(CD)
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