'Alle Neune' - Wir basteln ein Pendelkegelspiel.

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Autor/in	Worm, Heinz-Lothar
Titel	'Alle Neune' - Wir basteln ein Pendelkegelspiel.
Quelle	In: Sonderschulmagazin, 6 (1984) 8, S. 25-26Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-5564; 0941-5017
Schlagwörter	Schuljahr 02; Schuljahr 03; Anschauungsunterricht; Unterrichtsentwurf; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Arbeitslehre; Fächerübergreifender Unterricht; Bild; Mengenlehre; Zahlbegriff; Basteln; Werkunterricht; Werkzeugkunde; Sonderschule; Praxisbezug; Lernbehinderter
Abstract	Die Bastelarbeit 'Pendelkegelspiel' hat zum einen die Aufgabe, den Werkzeuggebrauch bei Schuelern einzufuehren, zum anderen dient sie als geeignetes Unterrichtsmittel, wenn die Schueler sich die Menge Neun erspielen sollen und erfuellt somit die Forderung nach handelndem Umgang mit Mengen. Mit Hilfe des Spiels kann jedes Kind sich eine Reihe von Aufgaben selbst erspielen und loesen. Auf einem Arbeitsblatt werden (je nach Schwierigkeitsstufe entsprechend der Zahl der umgekegelten Spielfiguerchen) Spielfiguerchen und Kreise (in entsprechender oder abgewandelter Anordnung) ausgestrichen. Bei Bekanntheit der Zahlenbegriffe koennen Minus- und Ergaenzungsaufgaben folgen (siehe Arbeitsblatt); auch die Zehnerueberschreitung kann mit dem Spiel geuebt werden. Als Lernziele werden angegeben: Die Schueler sollen mit Schleifpapier umgehen koennen, ebenfalls mit dem Handbohrer, sie sollen ein Pendelkegelspiel gebastelt haben. Benoetigt werden u. a.: Sperrholzplatte, Biegedraht, Holzkugel, Zwirnsfaden, 9 Spielfiguerchen, Klebstoff, Schleifpapier, Handbohrmaschine. Der Arbeitsablauf wird in 3 Arbeitsgaengen skizziert; die Spielregel wird genannt. Partnerarbeit ist vorgesehen. Unterrichtsgegenstand: Basteln eines Pendelkegelspiels, handelnder Umgang mit der Menge Neun.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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