Schlaraffenland. Vom Wunschtraum zum Alptraum. Eine Unterrichtsidee.

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Autor/in	Mueller, Maria E.
Titel	Schlaraffenland. Vom Wunschtraum zum Alptraum. Eine Unterrichtsidee.
Quelle	In: Praxis Deutsch, 11 (1984) 66, S. 51-56Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5279
Schlagwörter	Motivationsforschung; Schlaraffenland; Bild; Deutschunterricht; Literatur; Utopie; Text; Schlaraffenland; Mittelalter; Unterrichtseinheit; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Literatur; Literaturgeschichte; Text; Mittelalter; Bild; Utopie
Abstract	Der Traum vom Schlaraffenland hat eine Tradition, die bis ins Mittelalter reicht. Fuer die geistlich und akademisch gebildeten Herren des 13. und 14. Jahrhunderts waren die fruehen Schlaraffenlandtexte Schmunzelliteratur, waehrend sie dem aufstrebenden Stadtbuergertum der fruehen Neuzeit als literarische Parodien der Propagierung buergerlicher Tugenden dienten. An die mittelalterliche Tradition anknuepfend, thematisiert die gegenwaertige Rezeption des Schlaraffenlandmotivs vor allem Probleme heutiger Lebensformen. Nach Darstellung des Entstehungszusammenhangs und der Wirkungsgeschichte eines literarischen Motivs, anhand dessen auch juengeren Schuelern die Aktualitaet literarischer Tradition vermittelt werden kann, werden Moeglichkeiten der unterrichtlichen Behandlung angerissen. Unterrichtsgegenstand: Das Thema: Schlaraffenland.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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