Die Erarbeitung der literarischen Form der Fabel.

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Autor/in	Glaser, Bernhard
Titel	Die Erarbeitung der literarischen Form der Fabel.
Quelle	In: Hauptschulmagazin, 9 (1984) 11, S. 35-38Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-3502
Schlagwörter	Schuljahr 06; Sekundarstufe I; Hauptschule; Unterrichtseinheit; Tafelbild; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Fabel; Literaturunterricht; Text; Aesop; La Fontaine, Jean de
Abstract	In einer Einfuehrungsstunde werden anhand der Fabel 'Der Rabe und der Kaese' die formalen Kennzeichen und Merkmale der Literaturform Fabel erarbeitet. Die anschliessende Stunde dient der Vertiefung und dem literarischen Transfer. Unterrichtsgegenstand: Die Erarbeitung der literarischen Form der Fabel.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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