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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inRehrl, Helmut
TitelWarum aendert sich die Zahl der Spechte dauernd?
QuelleIn: Pädagogische Welt, 36 (1982) 8, S. 481-482Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-8257
SchlagwörterSekundarstufe I; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Biologieunterricht; Biologisches Gleichgewicht; Borkenkäfer; Specht; Vogel; Zoologie
AbstractAm Beispiel der Wechselbeziehung zwischen Specht und Borkenkaefer in einem festen Nahrungsnetz soll eine Einfuehrung in das Verstaendnis des biologischen Gleichgewichts gegeben werden. Die Unterrichtsstunde ist knapp begruendet und detailliert dargestellt. Tafelbild bzw. Arbeitsblatt sind abgedruckt. Unterrichtsgegenstand: Warum aendert sich die Zahl der Spechte dauernd?
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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