Redes de informação: novo paradigma na educação?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Soffner, Renato Kraide
Titel	Redes de informação: novo paradigma na educação?
Quelle	In: Educação temática digital, 1 (2000) 3, 4 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	portugiesisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1676-2592
URN	urn:nbn:de:0168-ssoar-106292
Schlagwörter	Internet
Abstract	The modern worldwide communication and computing networks, being the Internet the best representative, lead us to a new reflexion on the role of the readly-available information on education. There is a need for a definition of the actual utility of these networks in the learning processes. As modernas redes de comunicação e computação globais disponíveis hoje, das quais a Internet é a maior representante, motivam uma nova reflexão quanto ao papel da informação prontamente acessível na educação. É necessária a definição da real utilidade destas redes nos processos de ensino-aprendizagem.
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2020/4

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