Raising standards in mathematics education. Values, vision, and TIMSS.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Macnab, Donald
Titel	Raising standards in mathematics education. Values, vision, and TIMSS.
Quelle	In: Educational studies in mathematics, 42 (2000) 1, S. 61-80Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 77-80
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-1954; 0374-308X
Schlagwörter	Bildungsforschung; TIMSS (Third International Mathematics and Science Study); Schüler; Schulleistung; Curriculum; Unterricht; Mathematikunterricht; Konstruktivismus; Internationaler Vergleich
Erfasst von	Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update	2003_(CD)

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